Технологии и гражданско участие. Реално и виртуално гражданско участие.

Може да бъде изображение с текст, който гласи 'технологии и гражданско участие реално и виртуално гражданско участие'
На 1март 2024 г. в час по гражданско образование младши посланици и ученици от 11 клас на ПГЧЕ „Васил Левски“ гр. Бургас проведоха дискусия и приложен театър на тема: Технологии и гражданско участие. Реално и виртуално гражданско участие. Предстоящи избори за Европейския парламент.
Учениците имаха възможността да разгледат дигиталната платформа „Футуриум“, създадена от ЕК, за да улесни процеса на разработване на бъдещи политики на ЕС. Да изберат и да представят една дискусионна група в която биха искали да участват както и да предложат идеи за нови групи. Да се обосноват коя форма на гражданско участие е по-ефективна- онлайн или офлайн действията. Какви възможности и предизвикателства създават ИКТ пред гражданското общество и гражданското участие?
Може да бъде изображение с 2 души и хора, които учат
Чрез прилагането на театрални похвати учениците изследваха област от живота, училищен проблем, проблем в населеното място, обществено-политически проблем, глобален проблем и споделиха как този опит влияе върху мотивацията им. Сцените и коментарите към тях бяха използвани като идеи за нови дискусионни групи, които биха могли да бъдат предложени в платформата „Футуриум“.
Може да бъде изображение с 3 души, хора, които учат и кларинет
Инициативата е част от дейностите на младши посланиците от Програмата за училища посланици на ЕП в ПГЧЕ „Васил Левски“ гр. Бургас под надслов: Европейска Одисея, пътуване из Европейския съюз.
Може да бъде изображение с 4 души, танцуващи хора и текстово съобщение